RÚBRICA 2ª AVALIACIÓN

DESCRICIÓN	Non o fixo ao xeito	Fíxoo parcialmente	Fíxoo bastante ben	Fíxoo moi ben
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA REDACCIÓN DA ENQUISA ANÁLISE DE CONTIDO DA LECTURA
Redactou a enquisa seguindo as pautas	Non a redactou ou non seguiu a meirande parte das pautas.	Redactouna pero presenta máis de 3 discordancias coas pautas.	Redactouna e presenta ata dúas discordancias coas pautas.	Redactouna e cinguiuse ás pautas dadas.
A redacción coida a ortografía	Presenta máis de 10 faltas de ortografía.	Presenta ata 10 faltas de ortografía.	Presenta ata 5 faltas de ortografía.	Presenta ata 3 faltas de ortografía.
A redacción é propia	Limítase a copiar o contido doutras fontes	Copia o contido doutras fontes e achega algunha idea propia	Baseándose noutras fontes, tenta crear un contido propio.	Crea un contido propio e orixinal, no que se percibe a súa personalidade.
O texto está ben cohesionado	Non está cohesionado e presenta múltiples erros de puntuación.	Non emprega conectores mais non está mal puntuado.	Tenta empregar conectores e comete ata 5 erros.	Case non se perciben erros de puntuación nin de cohesión.
Amosou disposición para comunicarse en galego	Non emprega o galego na aula	Emprega o galego despois de múltiples chamadas de atención	Tenta empregar o galego sempre que intervén na clase	Emprega o galego axeitadamente.
COMPETENCIA MATEMÁTICA DOCUMENTO DE REPARTO DO TRABALLO ANÁLISE DE CONTIDO DA LECTURA
Decidiu o método, soporte e canle axeitada de comunicación segundo a situación, intención e destinatarios	Non participou nesta decisión	Aceptou as decisión dos demais sen achegar opinións propias	Propuxo o seu método	Propuxo un método e negociou para chegar ao máis axeitado

As respostas achegan a información pertinente e xerarquizan a secundaria	Falta moita información.		Non se discrimina a información principal da secundaria.		As respostas son pertinentes.		As respostas son pertientes e achegan un estigo propio.
TRATAMENTO DA INFORMACIÓN PRESENTACIÓN DO BLOG PRESENTACIÓN DO TRABALLO
Elementos do blog		O blog non recolle os elementos obrigatorios		O blog recolle os elementos obrigatorios pero non é doado chegar á información (falta de etiquetas) e non está actualizado habitualmente		O blog recolle todos os elementos obrigatorios a información se amosa claramente		O blog recolle todos os element os obrigator ios e responde a criterios de claridade e de cualidad e estética, ademais de ser actualiza do habitual mente

En xeral, a presentación é boa e a información chega claramente.		A presentación é descoidada.		A presentación é desordeada e resulta difícil chegar á información.		A presentación é coidada.		A presenta ción é coidada e orixinal.
COMPETENCIA SOCIAL E CIDADÁ CUALIFICACIÓN INDIVIDUAL REPARTO DE TRABALLO E DIARIO DE SESIÓNS
Realiza responsablemente as funcións e tareas que lle corresponden	Non cumpriu a súa parte do traballo		Cumpriu coas súas tarefas, pero había que estar pendente		Fixo todo o que lle correspondía de xeito eficiente		Non só fixo as súas tarefas,senón que axudou aos demais