Avaliación da Campaña

	AVALIACIÓN POR COMPETENCIAS	INDICADORES
Blog (1)	Competencia matemática	O blog recolle todos os elementos obrigatorios (etiquetas, 4 entradas) e foi actualizado habitualmente.
Creación da campaña (3)	Competencia matemática	Elaboramos o documento (explicación da campaña) e os materiais/produtos (carteis, folletos, vídeos…) necesarios para a realización das actividades e a súa publicación.
	Competencia cultural e artística	Os produtos e as actividades son orixinais e creativos (elaboración propia).
	Coñecemento e interacción co mundo físico	As actividades promoven hábitos saudables ou destinados a mellorar a convivencia nas aulas e no centro.
Recreación da campaña (2)	Autonomía e iniciativa persoal Competencia lingüística	Participa activamente na recreación da Campaña contando cos materiais necesarios para a realización das actividades (ensaio).
		Resolve con iniciativa as actividades da Campaña, transmitindo con claridade a información e empregando recursos adecuados a temática.
Así foi a nosa campaña (2)	Tratamento da información E competencia dixital	Documentaron a posta en práctica da nosa campaña (texto periodístico, fotos e vídeo-reportaxe), xerando unha produción responsable e creativa.
Autoavaliación e Coavaliación (2)	C. SOCIAL E  CIDADÁ Autonomía e iniciativa persoal	Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas. Fomentou as boas relacións entre todos os membros do grupo. Participou, escoitou con atención e animou a que todo o mundo achegue ideas novas.

Avaliación Campañas